Projekte:
Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie
01.03.22 bis 28.02.25 Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms Science4Exit - Experimental Escape Rooms 01.01.20 bis 30.09.20 Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf 01.04.19 bis 31.10.19 Sprache und Integration im Beruf 01.01.19 bis 31.03.21 Wissenskommunikation und -transfer: Förderung der Schreibkompetenz in der beruflichen Bildung – Konzept, Durchführung und Evaluation 01.01.18 bis 31.12.20 Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen 01.01.18 bis 31.12.19 Fast track Integration in European Regions – „SprachmentorIn in der Gastronomie und Hotellerie“ (Fier) 01.01.17 bis 30.11.22 Projekt zur Förderung von mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium (TPACK 4.0) 01.01.15 bis 31.12.19 LU 2070/1-1: Handlungsauswahl und Effektorientierung im Multitasking Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft
01.03.22 bis 28.02.25 Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms Science4Exit - Experimental Escape Rooms 01.01.20 bis 30.09.20 Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf 01.04.19 bis 31.10.19 Sprache und Integration im Beruf 01.01.19 bis 31.03.21 Wissenskommunikation und -transfer: Förderung der Schreibkompetenz in der beruflichen Bildung – Konzept, Durchführung und Evaluation 01.01.18 bis 31.12.20 Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen 01.01.18 bis 31.12.19 Fast track Integration in European Regions – „SprachmentorIn in der Gastronomie und Hotellerie“ (Fier) 01.01.17 bis 30.11.22 Projekt zur Förderung von mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium (TPACK 4.0) 01.01.15 bis 31.12.19 LU 2070/1-1: Handlungsauswahl und Effektorientierung im Multitasking Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie
01.03.22 bis 28.02.25 Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms Science4Exit - Experimental Escape Rooms 01.01.20 bis 30.09.20 Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf 01.04.19 bis 31.10.19 Sprache und Integration im Beruf 01.01.19 bis 31.03.21 Wissenskommunikation und -transfer: Förderung der Schreibkompetenz in der beruflichen Bildung – Konzept, Durchführung und Evaluation 01.01.18 bis 31.12.20 Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen 01.01.18 bis 31.12.19 Fast track Integration in European Regions – „SprachmentorIn in der Gastronomie und Hotellerie“ (Fier) 01.01.17 bis 30.11.22 Projekt zur Förderung von mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium (TPACK 4.0) 01.01.15 bis 31.12.19 LU 2070/1-1: Handlungsauswahl und Effektorientierung im Multitasking Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft
01.03.22 bis 28.02.25 Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms Science4Exit - Experimental Escape Rooms 01.01.20 bis 30.09.20 Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf 01.04.19 bis 31.10.19 Sprache und Integration im Beruf 01.01.19 bis 31.03.21 Wissenskommunikation und -transfer: Förderung der Schreibkompetenz in der beruflichen Bildung – Konzept, Durchführung und Evaluation 01.01.18 bis 31.12.20 Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen 01.01.18 bis 31.12.19 Fast track Integration in European Regions – „SprachmentorIn in der Gastronomie und Hotellerie“ (Fier) 01.01.17 bis 30.11.22 Projekt zur Förderung von mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium (TPACK 4.0) 01.01.15 bis 31.12.19 LU 2070/1-1: Handlungsauswahl und Effektorientierung im Multitasking Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie
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01.03.22 bis 28.02.25 Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms Science4Exit - Experimental Escape Rooms 01.01.20 bis 30.09.20 Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf 01.04.19 bis 31.10.19 Sprache und Integration im Beruf 01.01.19 bis 31.03.21 Wissenskommunikation und -transfer: Förderung der Schreibkompetenz in der beruflichen Bildung – Konzept, Durchführung und Evaluation 01.01.18 bis 31.12.20 Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen 01.01.18 bis 31.12.19 Fast track Integration in European Regions – „SprachmentorIn in der Gastronomie und Hotellerie“ (Fier) 01.01.17 bis 30.11.22 Projekt zur Förderung von mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium (TPACK 4.0) 01.01.15 bis 31.12.19 LU 2070/1-1: Handlungsauswahl und Effektorientierung im Multitasking Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie
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2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2014 | 2013 | 2012 | 2010 | 2022 [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Max, A., Lukas, S. & Weitzel, H. (2022). The relationship between self-assessment and performance in learning TPACK – Are self-assessments a good way to support preservice teachers' learning?, Journal of Computer Assisted Learning . [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Lukas, S., Kaiser, B., Dam, E., Schneider, A. & Klepser, R. (2022). "In der heutigen Zeit ist nur noch der Küchenchef Deutscher". Entwicklung eines Sprachmentoringtrainings am Arbeitsplatz in der Hotellerie und Gastronomie, Sprache im Beruf , 5 (1), 91-104 . [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Lukas, S., Bravo Granström, M., Klepser, R. & Schweizer, K. (2022). Enabling skill and competence development through language mentors at the workplace, European Journal of University Lifelong Learning , 6 (2), 45-52 . Stand: 28.04.2024; 07:58 Uhr
Anschrift:
lukas[at]ph-weingarten.de
Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms
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