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Prof. Dr. Müller, Wolfgang

Professor; Fakultät 2 - Mediendidaktik
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Kirchplatz 2


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Projekte

Alle202520242023202120202019201820172016201320112007
andere Einrichtung • Prorektorat für Forschung
Projekt-ID:314 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.01.24 bis 31.12.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

Critical Making - Addressing Disinformation in STEM Through Makerspaces
Projekt-ID:294 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.01.23 bis 31.12.24
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Internationalisierung der Lehrkräftebildung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten plus - ILaP
Projekt-ID:8
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Gemeinsame Stärkung der Bildungswissenschaften in Namibia und Baden-Württemberg
Projekt-ID:196
Transferprojekt
abgeschlossen

Social Entrepreneurship Lab: „Deine Unterstützung für soziales Unternehmertum und Design Thinking in Oberschwaben”
Projekt-ID:4 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.08.19 bis 31.12.22
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Internationalisierung der Lehramtsausbildung an der PH Weingarten - ILAP
Projekt-ID:109
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Institut für Bildungsconsulting
andere Einrichtung • Sonstiges, nicht gelistetes Institut
Projekt-ID:314 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.01.24 bis 31.12.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

Critical Making - Addressing Disinformation in STEM Through Makerspaces
Projekt-ID:294 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.01.23 bis 31.12.24
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Internationalisierung der Lehrkräftebildung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten plus - ILaP
Projekt-ID:8
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Gemeinsame Stärkung der Bildungswissenschaften in Namibia und Baden-Württemberg
Projekt-ID:196
Transferprojekt
abgeschlossen

Social Entrepreneurship Lab: „Deine Unterstützung für soziales Unternehmertum und Design Thinking in Oberschwaben”
Projekt-ID:4 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.08.19 bis 31.12.22
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Internationalisierung der Lehramtsausbildung an der PH Weingarten - ILAP
Projekt-ID:109
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Institut für Bildungsconsulting
andere Einrichtung • Prorektorat für Forschung
Projekt-ID:314 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.01.24 bis 31.12.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

Critical Making - Addressing Disinformation in STEM Through Makerspaces
Projekt-ID:294 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.01.23 bis 31.12.24
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Internationalisierung der Lehrkräftebildung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten plus - ILaP
Projekt-ID:8
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Gemeinsame Stärkung der Bildungswissenschaften in Namibia und Baden-Württemberg
Projekt-ID:196
Transferprojekt
abgeschlossen

Social Entrepreneurship Lab: „Deine Unterstützung für soziales Unternehmertum und Design Thinking in Oberschwaben”
Projekt-ID:4 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.08.19 bis 31.12.22
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Internationalisierung der Lehramtsausbildung an der PH Weingarten - ILAP
Projekt-ID:109
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Institut für Bildungsconsulting
andere Einrichtung • Institut für Bildungsconsulting
Projekt-ID:314 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.01.24 bis 31.12.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

Critical Making - Addressing Disinformation in STEM Through Makerspaces
Projekt-ID:294 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.01.23 bis 31.12.24
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Internationalisierung der Lehrkräftebildung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten plus - ILaP
Projekt-ID:8
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Gemeinsame Stärkung der Bildungswissenschaften in Namibia und Baden-Württemberg
Projekt-ID:196
Transferprojekt
abgeschlossen

Social Entrepreneurship Lab: „Deine Unterstützung für soziales Unternehmertum und Design Thinking in Oberschwaben”
Projekt-ID:4 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.08.19 bis 31.12.22
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Internationalisierung der Lehramtsausbildung an der PH Weingarten - ILAP
Projekt-ID:109
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Institut für Bildungsconsulting
Fakultät 1 • Pädagogische Psychologie
Projekt-ID:287
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Teacher Education goes Digital
Fakultät 2 • Mediendidaktik
Projekt-ID:334 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.05.25 bis 30.04.28
Forschungsprojekt
akt. laufend

TAME - Teacher Academy Maker Education
Projekt-ID:330 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.01.25 bis 31.12.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

AI2School
Projekt-ID:329 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.10.24 bis 30.09.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

VRLogo
Projekt-ID:318 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.09.24 bis 31.08.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

MakEUs - Making teachers EU sustainably competent
Projekt-ID:218 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.12.21 bis 30.04.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

AISOP - AI-Supported Observation of E-Portfolios
Projekt-ID:219
Forschungsprojekt
abgeschlossen

DTNET - Digital Technology for Nursing Education and Training
Projekt-ID:117
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Augmented Reality Teaching in Science Technology Education (ARtiste)
Projekt-ID:173
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Teacher Education goes Digital (TEgoDi) - Wissenschaftlich fundierte und forschungsbasierte Vermittlung digitalisierungsbezogener Kompetenzen für Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Hochschullehrende
Projekt-ID:168
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Forschungs- und Nachwuchskolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln"
Projekt-ID:11
Dissertation
abgeschlossen

Anwendung und Evaluation von semi-automatischem Assessment und Learning-Analytics als Hilfsmittel zur prozessorientierten Lernunterstützung
Projekt-ID:155
Forschungsprojekt
abgeschlossen

GameLet - Gamifizierte, medienunterstützte Förderung der Leseflüssigkeit in mehreren Sprachen
Projekt-ID:12
Dissertation
abgeschlossen

Combining Physiological Data and Context Information as an Input for Mobile Applications
Projekt-ID:13
Dissertation
abgeschlossen

Denk- und Handlungsweisen in digitalen Spielen. Eine prozessdidaktische Untersuchung aktueller Computer- und Videospielgenres
Projekt-ID:14
Dissertation
abgeschlossen

Medienkompetenzen und Instrumente zu ihrer Messung. Entwicklung eines Wissenstests zur Erfassung von informationstechnischem Wissen von Lehrkräften, Lehramtsanwärtern und Lehramtsstudierenden
Projekt-ID:15
Dissertation
abgeschlossen

Game-Design Paradigmen und Lernprozesse im Digital Game Based Learning
Projekt-ID:16
Dissertation
abgeschlossen

Konzeption einer Visualisierungshilfe für multivariate Daten
Fakultät 2 • Biologie
Projekt-ID:334 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.05.25 bis 30.04.28
Forschungsprojekt
akt. laufend

TAME - Teacher Academy Maker Education
Projekt-ID:330 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.01.25 bis 31.12.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

AI2School
Projekt-ID:329 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.10.24 bis 30.09.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

VRLogo
Projekt-ID:318 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.09.24 bis 31.08.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

MakEUs - Making teachers EU sustainably competent
Projekt-ID:218 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.12.21 bis 30.04.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

AISOP - AI-Supported Observation of E-Portfolios
Projekt-ID:219
Forschungsprojekt
abgeschlossen

DTNET - Digital Technology for Nursing Education and Training
Projekt-ID:117
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Augmented Reality Teaching in Science Technology Education (ARtiste)
Projekt-ID:173
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Teacher Education goes Digital (TEgoDi) - Wissenschaftlich fundierte und forschungsbasierte Vermittlung digitalisierungsbezogener Kompetenzen für Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Hochschullehrende
Projekt-ID:168
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Forschungs- und Nachwuchskolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln"
Projekt-ID:11
Dissertation
abgeschlossen

Anwendung und Evaluation von semi-automatischem Assessment und Learning-Analytics als Hilfsmittel zur prozessorientierten Lernunterstützung
Projekt-ID:155
Forschungsprojekt
abgeschlossen

GameLet - Gamifizierte, medienunterstützte Förderung der Leseflüssigkeit in mehreren Sprachen
Projekt-ID:12
Dissertation
abgeschlossen

Combining Physiological Data and Context Information as an Input for Mobile Applications
Projekt-ID:13
Dissertation
abgeschlossen

Denk- und Handlungsweisen in digitalen Spielen. Eine prozessdidaktische Untersuchung aktueller Computer- und Videospielgenres
Projekt-ID:14
Dissertation
abgeschlossen

Medienkompetenzen und Instrumente zu ihrer Messung. Entwicklung eines Wissenstests zur Erfassung von informationstechnischem Wissen von Lehrkräften, Lehramtsanwärtern und Lehramtsstudierenden
Projekt-ID:15
Dissertation
abgeschlossen

Game-Design Paradigmen und Lernprozesse im Digital Game Based Learning
Projekt-ID:16
Dissertation
abgeschlossen

Konzeption einer Visualisierungshilfe für multivariate Daten
Fakultät 2 • Mediendidaktik
Projekt-ID:334 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.05.25 bis 30.04.28
Forschungsprojekt
akt. laufend

TAME - Teacher Academy Maker Education
Projekt-ID:330 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.01.25 bis 31.12.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

AI2School
Projekt-ID:329 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.10.24 bis 30.09.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

VRLogo
Projekt-ID:318 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.09.24 bis 31.08.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

MakEUs - Making teachers EU sustainably competent
Projekt-ID:218 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.12.21 bis 30.04.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

AISOP - AI-Supported Observation of E-Portfolios
Projekt-ID:219
Forschungsprojekt
abgeschlossen

DTNET - Digital Technology for Nursing Education and Training
Projekt-ID:117
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Augmented Reality Teaching in Science Technology Education (ARtiste)
Projekt-ID:173
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Teacher Education goes Digital (TEgoDi) - Wissenschaftlich fundierte und forschungsbasierte Vermittlung digitalisierungsbezogener Kompetenzen für Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Hochschullehrende
Projekt-ID:168
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Forschungs- und Nachwuchskolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln"
Projekt-ID:11
Dissertation
abgeschlossen

Anwendung und Evaluation von semi-automatischem Assessment und Learning-Analytics als Hilfsmittel zur prozessorientierten Lernunterstützung
Projekt-ID:155
Forschungsprojekt
abgeschlossen

GameLet - Gamifizierte, medienunterstützte Förderung der Leseflüssigkeit in mehreren Sprachen
Projekt-ID:12
Dissertation
abgeschlossen

Combining Physiological Data and Context Information as an Input for Mobile Applications
Projekt-ID:13
Dissertation
abgeschlossen

Denk- und Handlungsweisen in digitalen Spielen. Eine prozessdidaktische Untersuchung aktueller Computer- und Videospielgenres
Projekt-ID:14
Dissertation
abgeschlossen

Medienkompetenzen und Instrumente zu ihrer Messung. Entwicklung eines Wissenstests zur Erfassung von informationstechnischem Wissen von Lehrkräften, Lehramtsanwärtern und Lehramtsstudierenden
Projekt-ID:15
Dissertation
abgeschlossen

Game-Design Paradigmen und Lernprozesse im Digital Game Based Learning
Projekt-ID:16
Dissertation
abgeschlossen

Konzeption einer Visualisierungshilfe für multivariate Daten
Fakultät 2 • Englisch
Projekt-ID:334 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.05.25 bis 30.04.28
Forschungsprojekt
akt. laufend

TAME - Teacher Academy Maker Education
Projekt-ID:330 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.01.25 bis 31.12.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

AI2School
Projekt-ID:329 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.10.24 bis 30.09.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

VRLogo
Projekt-ID:318 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.09.24 bis 31.08.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

MakEUs - Making teachers EU sustainably competent
Projekt-ID:218 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.12.21 bis 30.04.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

AISOP - AI-Supported Observation of E-Portfolios
Projekt-ID:219
Forschungsprojekt
abgeschlossen

DTNET - Digital Technology for Nursing Education and Training
Projekt-ID:117
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Augmented Reality Teaching in Science Technology Education (ARtiste)
Projekt-ID:173
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Teacher Education goes Digital (TEgoDi) - Wissenschaftlich fundierte und forschungsbasierte Vermittlung digitalisierungsbezogener Kompetenzen für Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Hochschullehrende
Projekt-ID:168
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Forschungs- und Nachwuchskolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln"
Projekt-ID:11
Dissertation
abgeschlossen

Anwendung und Evaluation von semi-automatischem Assessment und Learning-Analytics als Hilfsmittel zur prozessorientierten Lernunterstützung
Projekt-ID:155
Forschungsprojekt
abgeschlossen

GameLet - Gamifizierte, medienunterstützte Förderung der Leseflüssigkeit in mehreren Sprachen
Projekt-ID:12
Dissertation
abgeschlossen

Combining Physiological Data and Context Information as an Input for Mobile Applications
Projekt-ID:13
Dissertation
abgeschlossen

Denk- und Handlungsweisen in digitalen Spielen. Eine prozessdidaktische Untersuchung aktueller Computer- und Videospielgenres
Projekt-ID:14
Dissertation
abgeschlossen

Medienkompetenzen und Instrumente zu ihrer Messung. Entwicklung eines Wissenstests zur Erfassung von informationstechnischem Wissen von Lehrkräften, Lehramtsanwärtern und Lehramtsstudierenden
Projekt-ID:15
Dissertation
abgeschlossen

Game-Design Paradigmen und Lernprozesse im Digital Game Based Learning
Projekt-ID:16
Dissertation
abgeschlossen

Konzeption einer Visualisierungshilfe für multivariate Daten
Fakultät 2 • Mediendidaktik
Projekt-ID:334 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.05.25 bis 30.04.28
Forschungsprojekt
akt. laufend

TAME - Teacher Academy Maker Education
Projekt-ID:330 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.01.25 bis 31.12.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

AI2School
Projekt-ID:329 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.10.24 bis 30.09.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

VRLogo
Projekt-ID:318 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.09.24 bis 31.08.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

MakEUs - Making teachers EU sustainably competent
Projekt-ID:218 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.12.21 bis 30.04.25
Forschungsprojekt
abgeschlossen

AISOP - AI-Supported Observation of E-Portfolios
Projekt-ID:219
Forschungsprojekt
abgeschlossen

DTNET - Digital Technology for Nursing Education and Training
Projekt-ID:117
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Augmented Reality Teaching in Science Technology Education (ARtiste)
Projekt-ID:173
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Teacher Education goes Digital (TEgoDi) - Wissenschaftlich fundierte und forschungsbasierte Vermittlung digitalisierungsbezogener Kompetenzen für Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Hochschullehrende
Projekt-ID:168
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Forschungs- und Nachwuchskolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln"
Projekt-ID:11
Dissertation
abgeschlossen

Anwendung und Evaluation von semi-automatischem Assessment und Learning-Analytics als Hilfsmittel zur prozessorientierten Lernunterstützung
Projekt-ID:155
Forschungsprojekt
abgeschlossen

GameLet - Gamifizierte, medienunterstützte Förderung der Leseflüssigkeit in mehreren Sprachen
Projekt-ID:12
Dissertation
abgeschlossen

Combining Physiological Data and Context Information as an Input for Mobile Applications
Projekt-ID:13
Dissertation
abgeschlossen

Denk- und Handlungsweisen in digitalen Spielen. Eine prozessdidaktische Untersuchung aktueller Computer- und Videospielgenres
Projekt-ID:14
Dissertation
abgeschlossen

Medienkompetenzen und Instrumente zu ihrer Messung. Entwicklung eines Wissenstests zur Erfassung von informationstechnischem Wissen von Lehrkräften, Lehramtsanwärtern und Lehramtsstudierenden
Projekt-ID:15
Dissertation
abgeschlossen

Game-Design Paradigmen und Lernprozesse im Digital Game Based Learning
Projekt-ID:16
Dissertation
abgeschlossen

Konzeption einer Visualisierungshilfe für multivariate Daten

Publikationen

Alle2026202420232022202120202019201820172016201520142013201220112010200920082007200620052004200320022001200019991998199519941993
Sammelband

TEgoDi – ein Beispiel für die hochschulweite Implementation von digitalisierungsbezogenen medien(fach)didaktischen Kompetenzen in die Lehrkräftebildung

Aumann, A., Grassinger, R., Müller, W., Schnebel, S., Stratmann, J. & Weitzel, H. (2026). TEgoDi – ein Beispiel für die hochschulweite Implementation von digitalisierungsbezogenen medien(fach)didaktischen Kompetenzen in die Lehrkräftebildung, In: C. Sälzer, K. Kögler, R. Nawrodt & S. Schaal (Hrsg.), QLB@BW. Eine Bestandsaufnahme der Lehrkräftebildung in Baden-Württemberg (S.115-135). Münster: Waxmann.