Projekte:
Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie
01.03.22 bis 28.02.25 Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms Science4Exit - Experimental Escape Rooms 01.01.20 bis 30.09.20 Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf 01.04.19 bis 31.10.19 Sprache und Integration im Beruf 01.01.19 bis 31.03.21 Wissenskommunikation und -transfer: Förderung der Schreibkompetenz in der beruflichen Bildung – Konzept, Durchführung und Evaluation 01.01.18 bis 31.12.20 Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen 01.01.18 bis 31.12.19 Fast track Integration in European Regions – „SprachmentorIn in der Gastronomie und Hotellerie“ (Fier) 01.01.17 bis 30.11.22 Projekt zur Förderung von mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium (TPACK 4.0) 01.01.15 bis 31.12.19 LU 2070/1-1: Handlungsauswahl und Effektorientierung im Multitasking Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft
01.03.22 bis 28.02.25 Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms Science4Exit - Experimental Escape Rooms 01.01.20 bis 30.09.20 Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf 01.04.19 bis 31.10.19 Sprache und Integration im Beruf 01.01.19 bis 31.03.21 Wissenskommunikation und -transfer: Förderung der Schreibkompetenz in der beruflichen Bildung – Konzept, Durchführung und Evaluation 01.01.18 bis 31.12.20 Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen 01.01.18 bis 31.12.19 Fast track Integration in European Regions – „SprachmentorIn in der Gastronomie und Hotellerie“ (Fier) 01.01.17 bis 30.11.22 Projekt zur Förderung von mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium (TPACK 4.0) 01.01.15 bis 31.12.19 LU 2070/1-1: Handlungsauswahl und Effektorientierung im Multitasking Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie
01.03.22 bis 28.02.25 Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms Science4Exit - Experimental Escape Rooms 01.01.20 bis 30.09.20 Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf 01.04.19 bis 31.10.19 Sprache und Integration im Beruf 01.01.19 bis 31.03.21 Wissenskommunikation und -transfer: Förderung der Schreibkompetenz in der beruflichen Bildung – Konzept, Durchführung und Evaluation 01.01.18 bis 31.12.20 Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen 01.01.18 bis 31.12.19 Fast track Integration in European Regions – „SprachmentorIn in der Gastronomie und Hotellerie“ (Fier) 01.01.17 bis 30.11.22 Projekt zur Förderung von mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium (TPACK 4.0) 01.01.15 bis 31.12.19 LU 2070/1-1: Handlungsauswahl und Effektorientierung im Multitasking Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft
01.03.22 bis 28.02.25 Science4Exit - Experimentelle Escape Rooms Science4Exit - Experimental Escape Rooms 01.01.20 bis 30.09.20 Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf 01.04.19 bis 31.10.19 Sprache und Integration im Beruf 01.01.19 bis 31.03.21 Wissenskommunikation und -transfer: Förderung der Schreibkompetenz in der beruflichen Bildung – Konzept, Durchführung und Evaluation 01.01.18 bis 31.12.20 Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen 01.01.18 bis 31.12.19 Fast track Integration in European Regions – „SprachmentorIn in der Gastronomie und Hotellerie“ (Fier) 01.01.17 bis 30.11.22 Projekt zur Förderung von mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium (TPACK 4.0) 01.01.15 bis 31.12.19 LU 2070/1-1: Handlungsauswahl und Effektorientierung im Multitasking Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie
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2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2014 | 2013 | 2012 | 2010 | 2023 [Beitrag in Sammelband]
Persson, M., Togelid, J., Bernert-Bürkle, A., Lukas, S., Schneider, A., Dam, E. & Klepser, R. (2023). Training of key actors in fast track labour market integration programmes, In: A. Bernert-Bürkle, P. Federighi & F. Torlone (Hrsg.), The Fast Track Labour Market Integration of Immigrants: Work-related Learning of Culture, Language and Profession (S.128-137) . Bielefeld : wbv . [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Max, A. L., Lukas, S. & Weitzel, H. (2023). The pedagogical makerspace: Learning opportunity and challenge for prospective teachers' growth of TPACK, British Journal of Educational Technology , 2023 . Stand: 26.04.2024; 00:21 Uhr