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Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildDr. habil. Schlachter, Birgit
Forschungszentrum für fachbezogene Lehr- und Lernprozesse (eh. Forschungszentrum für Sekundarbildung)
Fakultät 2 - Deutsch mit Sprecherziehung
Icon fuer AdresseAnschrift:
Kirchplatz 2
88250 Weingarten

Icon Mail schlachter[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Theorie literarischen Verstehens
literaturdidaktische Aufgabenforschung
Kinder- und Jugendliteraturforschung
qualitativ-rekonstruktive (Unterrichts-)Forschung
Literatur der Shoah
vCard erstellen und exportieren
Projekte
Fakultät 2 • Deutsch mit Sprecherziehung
Projekt-ID:325 • Ausrichtung: national
akt. laufend
01.01.23 bis 31.12.25 • Entwurf einer Didaktik seriellen Erzählens
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Projekt-ID:264
abgeschlossen
01.11.21 bis 30.09.23 • Starke Basis! - Digitale Bausteine für die Lehrerfortbildung
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Projekt-ID:256 • Ausrichtung: national
akt. laufend
01.10.20 bis 31.12.27 • PAuLi - Perspektive und Aufgaben im Literaturunterricht
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Projekt-ID:253
abgeschlossen
01.01.15 bis 31.01.20 • [HABIL]  Literale Praktiken und literarische Verstehensprozesse im Feld der Serialität – Eine rekonstruktive Studie.
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Publikationen
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Die Faszination aktueller Fantasyromane: Fremdes oder nur Eigenes?

Schlachter, B. (2013). Die Faszination aktueller Fantasyromane: Fremdes oder nur Eigenes?, In: P. Josting & C. Roeder (Hrsg.), Eigenes und Fremdes am Beispiel der Kinder†und Jugendmedien (S.151-162). München: kjl&m.
Sammelband
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Formen und Funktionen von Anschlusskommunikation im Internet – Eine empirische Erkundung des Tribute von Panem-Forums

Schlachter, B. (2013). Formen und Funktionen von Anschlusskommunikation im Internet – Eine empirische Erkundung des Tribute von Panem-Forums, In: G. Weinkauff, U. Dettmar, T. Möbius & I. Tomkowiak (Hrsg.), Kinder- und Jugendliteratur im Prozess der Medienkonvergenz (S.267-284). Frankfurt: Peter Lang.
Sammelband
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Harry Potter, Twilight, Die Tribute von Panem & Co – Serielles Erzählen in der aktuellen populären Jugendliteratur

Schlachter, B. (2013). Harry Potter, Twilight, Die Tribute von Panem & Co – Serielles Erzählen in der aktuellen populären Jugendliteratur, Kinder†und Jugendliteraturforschung 2012/13, 13, 105-118.
Artikel
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