Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Kittel, Andreas

Professor, Leiter zentrales Prüfungsamt; Forschungszentrum für fachbezogene Lehr- und Lernprozesse (eh. Forschungszentrum für Sekundarbildung)
Fakultät 2 - Mathematik

Anschrift:
PH Weingarten
Kirchplatz 2
88250 Weingarten

Icon Mail

kittel[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Forschung zu Rechenstörung in der Sekundarstufe
DGS

Projekte

Fakultät 2 • Mathematik

Projekt-ID:266

Dissertation

abgeschlossen

Problemlösen in substantiellen Lernumgebungen und Mathematik entdecken‘ initiieren, heterogenitätssensibel begleiten und unterstützen

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Projekt-ID:216 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.08.19 bis 31.01.23

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Entdeckendes Lernen in substanziellen Lernumgebungen - Zur Bedeutung schülereigener Dokumentation im Mathematikunterricht der Grundschule (FuN-Kolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln", Teilprojekt 5: Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule)
Discovery-Based Learning in Substantial Learning Environments: The Importance of Student-Generated Documentation in the Elementary School Mathematics Classroom

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Projekt-ID:267

Dissertation

abgeschlossen

Entwicklung eines dynamischen Testverfahrens im Bereich der Bruchrechnung

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Publikationen

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ArtikelDeutsch

Grundvorstellungen von Größen

Kittel, A. (2022). Grundvorstellungen von Größen. Fördermagazin Sekundarstufe, 2022(1), 3-5.

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ArtikelDeutsch

Rechnen mit Zeit

Kittel, A. (2022). Rechnen mit Zeit. Fördermagazin Sekundarstufe, 2022(1), 17-22.

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Artikelohne Peer ReviewPrintDeutsch

BASIS-MATH-G 4 -5

Kittel, A. (2022). BASIS-MATH-G 4 -5. Fördermagazin Sekundarstufe, 2022(4), 37-38.

ISSN2195-7134

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ArtikelDeutsch

Experimente mit Größen

Kittel, A. (2022). Experimente mit Größen. Fördermagazin Sekundarstufe, 2022(1), 31-36.

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Artikelohne Peer ReviewPrintDeutsch

Natürliche Differenzierung beim Bruchrechnen

Kittel, A. (2022). Natürliche Differenzierung beim Bruchrechnen. Schulmagazin 5-10, 2022(7/8), 31-35.

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Artikelohne Peer ReviewPrintDeutsch

RZD 2-6. Rechenfertigkeiten- und Zahlverarbeitungs-Diagnostikum für die 2. bis 8. Klasse

Kittel, A. (2022). RZD 2-6. Rechenfertigkeiten- und Zahlverarbeitungs-Diagnostikum für die 2. bis 8. Klasse. Fördermagazin Grundschule, 2022(4), 37-38.

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