Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 967 - Details Asbrand, B., Bergmüller-Hauptmann, C. & Schröck, N. (2006). Das Gruppendiskussionsverfahren in der Schulentwicklungsforschung, In: I. Mammes, S. Rahm & M. Schratz (Hrsg.), Schulpädagogische Forschung. Organisations- und Bildungsprozessforschung. Perspektiven innovativer Ansätze (S.15-26). Innsbruck/Wien/Bozen: Studienverlag. Attribute:
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