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Publikation Nr. 2175 - Details
Thomas, P.
(2022).
Wie kann der Ethikunterricht den Wertrelativismus vermeiden? Volker Haase und Philipp Thomas im Gespräch über Aufgaben und Ziele ethischer Bildung, (gemeinsam mit Volker Haase),
Information Philosophie
, 2022
(3/4), 128-133
.
Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung:
kein Peer Review
Print:
Ja
Online:
Nein
Datenmedium:
Keine Angabe