Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 1458 - Details Thomas, P. (2003). Phänomenologie als negative Hermeneutik, in: Rohbeck, J. (Hg.): Didaktische Trans-formationen. Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik Band 4, Dresden: Thelem 2003, S. 13-49 , Dresden. URL: http://hdl.handle.net/10900/94492 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-944925 http://dx.doi.org/10.15496/publikation-35876 Abstract in: Rohbeck, J. (Hg.): Didaktische Transformationen. Jahrbuch für Didaktik der Philoso-phie und Ethik Band 4, Dresden: Thelem 2003, S. 13-49 Attribute:
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