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Publikation Nr. 1429 - Details Thomas, P. (2019). Philosophie als transformative Praxis (PTP). Vom bildenden Potenzial der Philosophie, Tübingen. URL: http://hdl.handle.net/10900/87339 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-873392 http://dx.doi.org/10.15496/publikation-28725 Abstract in: ders.: Portal: Fachdidaktik Philosophie: Bildung, Orientierung, Vermittlung, Tübingen 2016ff Attribute:
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