Forschende
Ab zwei Zeichen erscheinen Vorschläge. Alternativ unten über den Anfangsbuchstaben auswählen.
Personen mit dem Anfangsbuchstaben E (1)
1 Projekt
Projekt-ID: #291 • Ausrichtung: national
Lernen aus Fehlern im Grundschulalter (LaFiG): Ausprägung und Entwicklung, individuelle und kontextuelle Determinanten sowie Effekte für den WissenserwerbForschungszentrum für fachbezogene Lehr- und Lernprozesse (eh. Forschungszentrum für Sekundarbildung) • Fakultät 1 • Pädagogische Psychologie
2 Publikationen
Multimodally assessed adaptive reactions to errors in primary school students and their relation to knowledge acquisition
Pickal, A. J., Spear, J., Bryce, D., Hallmen, T., Enste, C.-S., Grassinger, R., André, E. & Dresel, M. (2026). Multimodally assessed adaptive reactions to errors in primary school students and their relation to knowledge acquisition. Learning and Individual Differences, 129.
Tracing the learning experience in a digital learning environment: Insights from pen pressure and facial expressions in primary school children.
Bryce, D., Spear, J., Enste, C.-S., Grassinger, R. & Dresel, M. (2026). Tracing the learning experience in a digital learning environment: Insights from pen pressure and facial expressions in primary school children. Metacognition Learning, 21(32).