Artikel
Das Ohr an den Schüler*innen“ - eine Spielart des Forschenden Lernens
Kansteiner, K.P. , Lang, S., Münzinger, J. & Stratmann, J. (2016). Das Ohr an den Schüler*innen“ - eine Spielart des Forschenden Lernens, Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 11(1), 125-148.URL: https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/862
Abstract
Im Beitrag wird ein für die Studieneingangsphase entwickeltes und erprobtes Seminarkonzept, "Das Ohr an den Schüler*innen", zur Reflexion erster Schulpraxiserfahrungen vorgestellt. Basierend auf empirischen Ergebnissen der Evaluation dieses Seminarkonzepts werden Lerngewinne, Relevanz für Studium und Beruf und Professionalisierungserleben skizziert. Zugleich eröffnet der Beitrag weiterführende Perspektiven hinsichtlich der Heterogenität von Studierenden und Dozierenden, die die Debatte um Forschendes Lernen in der Lehrerbildung anzuregen vermögen.
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
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