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Neue Technologie, alte Muster? Motivationale Aspekte und geschlechtsspezifische Unterschiede bei Hochschullehrenden im Umgang mit Künstlicher Intelligenz
Tulis, M., Cramer, L., Kinskofer, F. & Fischer, E. (2025). Neue Technologie, alte Muster? Motivationale Aspekte und geschlechtsspezifische Unterschiede bei Hochschullehrenden im Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 20(SH-KI-1), 203-223.
