Publikation Nr. 3420 - Details
VortragDeutsch
Schüleremotionen im Mathematikunterricht – „mittendrin statt nur dabei“.
Tulis, M. (2007). Schüleremotionen im Mathematikunterricht – „mittendrin statt nur dabei“. Wien.
Abstract
Schüleremotionen im Mathematikunterricht – „mittendrin statt nur dabei“. Vortrag auf der 9. Tagung der Fachgruppe für Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik (DPPD), Wien.
