Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
Encouraging discovery in substantial learning environments: Designing play and docu roomsHuhmann, T. & Komm, E. (2021). Encouraging discovery in substantial learning environments: Designing play and docu rooms, In: B. Maj-Tatsis & K. Tatsis (Hrsg.), Critical thinking in mathematics: Perspectives and challenges (S.132-142). Rzeszowskiego: Wydawnictwo Uniwersytetu . | Sammelband |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | Peer Review(Keine Angabe) |
| Print: | Ja |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Nein |
