ArtikelZur Verbindung von Demokratiepädagogik und Inklusion in Theorie und (schulischer) Praxis
Gras, J. (2024). Zur Verbindung von Demokratiepädagogik und Inklusion in Theorie und (schulischer) Praxis, Zeitschrift für Inklusion , 19(2), 114-131.URL: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/762
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review)
Print: Nein
Online: Ja, ohne Open Access
Datenmedium: Nein
