ArtikelMehr als bewerten und zensieren - Der Doppelauftrag des Schulsports
Kloker, J., Krüger, M. & Ziroli, S. (2016). Mehr als bewerten und zensieren - Der Doppelauftrag des Schulsports, Grundschule Sport, 2016(12), 2-5.URL: https://www.friedrich-verlag.de/grundschule/sport/grundschule-sport/ISSN: 2198-4646
Abstract
Wie lassen sich Leistungen im Schulsport erfassen? Schließlich beinhaltet der Sportunterricht mehr als nur objektiv messbare Leistungen. Dazu gehören persönliche Entwicklungsfortschritte, soziale Kompetenzen, Motivation, um nur einige Aspekte zu nennen. Unabdingbar ist es, sich der verschiedenen Bewertungskriterien bewusst zu sein, um für sich, die Kinder sowie die Eltern Transparenz zu schaffen.
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: kein Peer Review(Keine Angabe)
Print: Nein
Online: Ja, ohne Open Access
Datenmedium: Nein
