Publikation Nr. 2184 - Details
Sammelband
Didaktische Kriterien für den Einsatz digitaler Medien im inklusiven Unterricht.
Schnebel, S. & Bernet, F. (2022). Didaktische Kriterien für den Einsatz digitaler Medien im inklusiven Unterricht. In: Diversität digital denken - The Wider View (S. 301-309). Münster: WTM-Verlag.
