..: Forschungsdatenbank der FDB

Publikation Nr. 1859 - Details

Das Klassenzimmer – ein motivierender Ort? Untersuchung zur Wirkung des Raums auf die intrinsische Motivation von Schülerinnen und Schülern Das Klassenzimmer – ein motivierender Ort? Untersuchung zur Wirkung des Raums auf die intrinsische Motivation von Schülerinnen und Schülern
"Bieg, S. & Grassinger, R. (2014). Das Klassenzimmer – ein motivierender Ort? Untersuchung zur Wirkung des Raums auf die intrinsische Motivation von Schülerinnen und Schülern, Augsburg.	Vortrag

Abstract
Vortrag im Forschungskolloquium des Lehrstuhls für Psychologie der Universität Augsburg

Attribute