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Realisierbarkeit als Merkmal guter Bildungsstandards für das AbiturSteinmetz, M. (2013). Realisierbarkeit als Merkmal guter Bildungsstandards für das Abitur, In: H. Feilke, J. Köster & M. Steinmetz (Hrsg.), Textkompetenzen in der Sekundarstufe II (S.75-96). Stuttgart: Klett Fillibach . | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
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