Kulturelle Werte reflektieren und verlebendigen. Lebenspraktische Orientierung als Auf-gabe des EthikunterrichtsKulturelle Werte reflektieren und verlebendigen. Lebenspraktische Orientierung als Auf-gabe des Ethikunterrichts | "Thomas, P. (2004). Kulturelle Werte reflektieren und verlebendigen. Lebenspraktische Orientierung als Auf-gabe des Ethikunterrichts, Ethik und Unterricht. | Sonstiges |
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Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
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