Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
Diagnose und Förderung in der Vernetzung von Theorie und Praxis in der LehramtsausbildungHuhmann, T., Kittel, A. & Vietz, S. (2020). Diagnose und Förderung in der Vernetzung von Theorie und Praxis in der Lehramtsausbildung, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020 (S.501-504). Münster: WTM-Verlag.. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Ja |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
