E-CER (EARLI Research Group): Errors as a Springboard for Learning: Towards a Theoretical Framework and Educational Implications
Fördergeber: EARLI - Centre for Excellence in Research
Projektbeteiligte
In Zusammenarbeit mit
ORGProjektleitung: Maria-Cristina Matteucci (University of Bologna), Dr. Gabriele Steuer (University of Bielefeld), PD Dr. habil. Maria Tulis-Oswald (PLUS)
Finanzierungsträger ohne Beträge; Einträge mit Geheimhaltung bleiben aussen vor
