Stolpersteine auf dem Weg zum Lehrberuf: Wissenschaftliche Studie zur Ermittlung von Ursachen für Studienabbrüche in den Bachelor- und Masterstudiengängen Lehramt Grundschule und Lehramt Sekundarstufe I
Projekt - Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie
Status:abgeschlossen
Kurzinhalt:Das Vorhaben untersucht Ursachen für Studienabbruch in den lehramtsbezogenen Studiengängen.
Projektdauer:01.12.2019 bis 31.05.2023
Projektbeteiligte:


Finanzierungsträger:
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Öffentliche Drittmittel
Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg
Verweis auf Webseiten:
Projekthomepage
keine
Angehängte Dateien:
keine
Erfasst von Prof. Dr. Robert Grassinger am 20.12.2022    
Projekt-ID:288