| Gamified, media-based training of reading fluency |
| - Fakultät 2 - Englisch |
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| : | Hauptanliegen des Projekts ist es, die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler durch eine Verbesserung ihrer Leseflüssigkeit zu fördern und weiterzuentwickeln. Dabei soll im Rahmen des Projekts mehrsprachiges medienunterstütztes Material unter Beachtung eines Game-Ansatzes entwickelt werden, um die Lesekompetenz leseschwacher [vollständig anzeigen] |
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| GameLet - Gamifizierte, medienunterstützte Förderung der Leseflüssigkeit in mehreren Sprachen |
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| : | 01.09.2018 bis 31.08.2021 |
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Prof. Dr. Massler, Ute (Leitung) []
Prof. Dr. Müller, Wolfgang []
Dr. Susanne Haake; Alexander Gantikow (PH Weingarten)
Prof. Dr. Ido Iurgel; Anabela Parente (beide Fachhochschule Rhein-Waal); Prof. Dr. Thanasis Hadzilacos; Dr. Stalo Neophytou (beide Open University Cyprus); Dr. Sophie Ioannou-Georgiou; Sotiris Skarmiotis (beide Ministry of Education, Cyprus); Dr. Cristina Sylla, Prof. Dr. Iolanda Ribeiro, Dr. Irene cadime (alle University do Minho)
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Europäische Union - Erasmus |
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| : | Hochschule Rhein-Waal (Deutschland)
Universidade do Minho, Braga (Portugal)
Open University of Cyprus (Zypern)
Ministry of Education and Culture Cyprus (Zypern)
Realschule Weingarten (Deutschland)
KE DIMOTIKO SXOLEIO LEMESOU (Zypern)
Agrupamento de Escolas Póvoa de Lanhoso (Portugal) |
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